Подпишитесь на рассылку Академии Любознательности и получите:
● электронную книгу “Занимательные игры и опыты с водой для детей от 3 до 7 лет;
● серию писем с подборкой ежедневных игр и занятий с детьми.
Потом мы присылаем 1-2 письма в месяц с новостями и новыми материалами по развитию и воспитанию детей.
Меня зовут Дьяченко Ирина
Я детский и семейный психолог. Я работаю с родителями и детьми 10+. Моя специализация детско-родительские отношения, тревожность, страхи, чувство вины, эмоциональные срывы. Если у вас бывают такие ситуации:
— Вы устали так, что к вечеру нет сил даже на разговор, а внутри только раздражение и чувство вины за то, что опять накричали.
— Ребёнок не слушается с первого (и даже с десятого) раза, истерит в магазине или дома, а вы не знаете, как реагировать.
— Конфликты стали привычным фоном: утром из-за школы, вечером из-за гаджетов, на выходных из-за уборки, а хочется просто тишины и мира.
— Полная потеря мотивации: не хочет учиться, прогуливает, огрызается на вопросы о школе. На всё один ответ: «отстань».
— Ребёнок постоянно тревожится: боится контрольных, ответов у доски, что «будет дураком». Вы видите, как он себя накручивает, но не знаете, как помочь.
— В семье случилось сложное: развод, переезд, потеря. Ребёнок будто подменили, а вы не понимаете, как говорить с ним об этом, чтобы не травмировать ещё сильнее.
Значит, я могу быть вам полезна.
Как я работаю
В своей практике я соединяю знания детской психологии, нейропсихологии и педагогике. Консультирую родителей, а также провожу онлайн-встречи с детьми 10+. Моя работа строится на диалоге.
При работе с родителями мы не ищем «виноватых». Я помогу вам увидеть, что за капризами, истериками, упрямством или агрессией всегда стоит что-то важное. Вы научитесь понимать, что на самом деле происходит с ребёнком и как реагировать спокойно и уверенно. Вместе мы найдём ваши внутренние опоры, чтобы чувство вины и усталость ушли, а на их месте появилось спокойствие и радость от родительства.
Для подростков я создаю безопасное пространство, где ребёнка не оценивают и не читают нотации. Через игры, беседу, метафоры и рисунки мы учимся распознавать и выражать чувства, справляться с тревогой, злостью, неуверенностью. Я помогаю подростку найти опору в себе и свои способы справляться с трудностями. А родителям объясняю, как поддерживать его без давления и криков.
Перед началом работы я предлагаю короткую бесплатную встречу (на 20–30 минут) — чтобы обсудить вашу ситуацию и понять, смогу ли я быть вам полезна. Это не консультация! Такая встреча поможет нам познакомиться, почувствовать, подходим ли мы друг другу, и принять решение о дальнейшем сотрудничестве.
Какие шаги удаётся сделать благодаря нашей работе
Родители
Понимают причины поведения особенности именно своего ребёнка — как он реагирует, что для него трудно, а что важно.
Понимают, как разговаривать с ребёнком, а не конфликтовать, как поддерживать ребёнка при тревожности, страхе или отказе от учёбы.
Учатся спокойно реагировать на капризы, истерики, агрессию, не срываясь в ответ.
Чувствуют больше уверенности, появляется опора и уверенность в своих действиях.
Дети
Учатся распознавать и называть свои чувства: злость, страх, тревогу, одиночество.
Находят способы справляться с тревогой, гневом и сильными эмоциями.
Постепенно возвращают интерес к учёбе, веру в себя и ощущение: «я могу».
Почему мне можно доверять?
Я за научный подход и постоянно развиваю свои знания в области детской психологии. Ниже — ключевые этапы моего профессионального пути. Но я продолжаю учиться, чтобы быть максимально полезной родителям и детям.
Высшее психологическое образование (бакалавриат с отличием, 2023) — квалификация «педагог-психолог».
Переподготовка и курсы: игровая компетентность, раннее развитие, консультирование в детско-родительских отношениях, психология и навыки консультирования, метафорические ассоциативные карты (2019–2025).
Текущее обучение: магистратура в Московском институте психоанализа по направлению когнитивно-поведенческая терапия, курс по переподготовке по детской психологии и нейропсихологии.
Более 8 лет опыта работы с детьми и родителями (я автор и создатель проекта «Академия Любознательности»).
Сама мама двоих детей и знаю родительские «грабли» не понаслышке.
В работе с родителями и детьми мне помогает не только психологическое образование, но и личный опыт: я мама двух очень разных мальчишек.
Мой путь в психологию начался с рождения первого сына в 2013 году. Именно тогда я увлеклась вопросами воспитания, детского развития и педагогики. Я поняла, как важно создавать с ребёнком тёплые отношения и развивать его через игру и общение.
Этот интерес привёл меня в 2017 году к созданию Академии Любознательности — проекта, в котором я делюсь своими наработками, играми, квестами и марафонами для родителей детей от 3 до 9 лет. Через игру я помогаю детям познавать мир, развивать воображение и учиться общаться.